Primavera

É

Vem chegando a estação,

De todas, a mais charmosa,

Traz o perfume das flores,

Traz a beleza como a rosa,

Deixa tudo mais bonito,

Desde a terra ao infinito,

Torna a vida esplendorosa!!!

1º ano "B"

Cada aluno plantou sua florzinha.

Pré II "A"

Professora; Clarice Molin de Lorenzi

Estudos dos Elementos Geométricos

GEOMETRIA
GEO = TERRA
METRIA = MEDIDA

Com relação as suas medidas, os ângulos podem ser classificados como:

• nulo;
• agudo;
• reto;
• obtuso;
• raso;
• côncavo;
• completo.

Série: 8 ano "A"

Disciplina: Matemática

 Professora: Flávia B. Prates

21 de Setembro dia da Árvore

O Dia da Árvore é comemorado no Brasil em 21 de setembro e tem como objetivo principal a conscientização a respeito da preservação desse bem tão valioso. A data, que é diferente em outras partes do mundo, foi escolhida em razão do início da primavera, que começa no dia 23 de setembro no hemisfério Sul.

A árvore é um grande símbolo da natureza e é uma das mais importantes riquezas naturais que possuímos. As diversas espécies arbóreas existentes são fundamentais para a vida na Terra porque aumentam a umidade do ar graças à evapotranspiração, evitam erosões, produzem oxigênio no processo de fotossíntese, reduzem a temperatura e fornecem sombra e abrigo para algumas espécies animais.

Após estudarem, exporem suas ideias e realizarem várias atividades sobre as plantas, os alunos do Pré II "A" confeccionaram suas árvores.

Professora: Clarice Molin de Lorenzi

http://www.brasilescola.com/datas-comemorativas/dia-da-arvore.htm

Doação de Livros - Banco Itaú

Agradecemos imensamente ao "Banco Itaú", onde o mesmo fez  doação de  livros "maravilhosos" de Literatura a nossa escola.

Mesa digital ajuda crianças com dificuldade de aprendizado em SC

http://ntmfraiburgo.blogspot.com.br/2015/09/mesa-digital-ajuda-criancas-com.html

Biblioteca Itinerante

Dia 17 de setembro os alunos de Pré ao 9 º ano de nossa Escola tiveram a oportunidade de conhecer a Biblioteca Itinerante, ouvir histórias e ler as mesmas.
A Biblioteca Itinerante é uma parceria entre a Secretaria Municipal de Educação  com a Biblioteca Pública Municipal à Biblioteca Itinerante.

Por meio de um ônibus adaptado, a biblioteca disponibiliza cerca de 800 títulos, entre livros da literatura infantil e infanto-juvenil, periódicos, gibis, enciclopédias, revistas e materiais didáticos.

Confeccionando uma Peteca

Após estudarem na apostila ''Entrelinhas'' os alunos confeccionaram uma peteca para relembrar os velhos tempos, seguindo os passos repassados pela professora.

Materiais utilizados:

• Palha de milho
• Caixa de fósforo
• Pena
• Barbante

Pré II "A"

Professora: Clarice Molin de Lorenzi

Desfile 7 de Setembro

Pensando em unir o esporte, a harmonia, a graça e a beleza em movimentos criativos, trazendo em expressões pessoais através da combinação musical, teatral e técnica que transmite, a cima de tudo satisfação estética as que assistem.

Deste modo a Escola Básica Municipal Santo Antônio apresentou neste desfile cívico, uma reflexão sobre o tema Ginastica Rítmica, onde o lema é “ Que esta modalidade é desenvolver o corpo em uma totalidade, por meio de movimentos, naturais e aperfeiçoados pelo ritmo e pelas capacidades psico motoras nos âmbitos físico, artístico e expressivos.

“O único passo entre o sonho e a realidade é a atitude”.

Agradecemos a todos os alunos e professores que participaram do Desfile.

Pátria

Trabalho em equipe realizados pelos alunos do Pré II ''B'', sobre a Pátria.

nossa pátria from EdnaVenturasantos

Professora: Elionete Francescatto Konkol

Livro: O sentido da vida

O livro Sentido Vida  de Bradley Trevor Greive, um australiano que passou algum tempo servindo no exército de seu país mas acabou sofrendo uma forte infecção nos pulmões, contraída durante uma operação de treinamento militar o impossibilitando de praticar exercícios, então para a nossa sorte resolveu se aventurar na carreira literária.

Lançado em 2002 pela editora Sextante e traduzido por Luís Fernando Verissimo. “O Sentido da Vida” assim como todos os outros livros do autor trás a cada página uma frase de impacto com uma foto de animal engraçada (tipo aquelas que tentamos tirar varias vezes de nossos animaizinhos de estimação e quando sai vira até quadro rsrs..., já que os livros de Greive não são sobre fotografia, mas sim de fotografias, ele recheia suas páginas com fotos m-a-r-a-v-i-l-h-o-s-a-s, que não são tiras pelo autor, mas todas elas são utilizadas com permissão, no final do livro você encontra uma página dedicada somente para informações de fotógrafos ou empresas que cederam as fotos com nomes, sites e quais as páginas em que suas fotos aparecem.

Os amantes de Preto e Branco vão amar, já que todas as fotos seguem esse estilo, pois mesmo sendo um livro cômico o preto e branco trás um sentimentalismo necessário. Ao terminar de ler garanto que os alunos vão sair por ai com aquela vontade gigante de fotografar, afinal além de nos deliciar com as imagens ele também trás muita inspiração em suas frases.

Objetivos

1) Discutir o sentido da vida e introduzir alguns conceitos como angústia, morte, ser próprio e ser impróprio;

2) Trabalhar as habilidades cognitivas de interpretação e formação de conceitos.

Atividades desenvolvidas

O sentido da vida é um tema que cativa à atenção dos adolescentes por eles próprios estarem na busca de referências que os ajudem em seu processo identitário.

Os alunos  confrontaram suas impressões pessoais com a dos colegas.  Fizemos através de um plano de discussão com questões dirigidas à classe, tais como:

a) Você acha que existe algum propósito na vida?

b) Viver faz realmente algum sentido?

c) O sentido de nossa vida é diferente do de outros seres vivos? Por quê?

d) Você acha que todas as pessoas se preocupam com o sentido de suas vidas? Você se preocupa?

e) Você acha que existiriam boas razões para se buscar um sentido para vida? Quais?

Como fechamento, pode-se confrontar as idéias do texto com as definições que foram registradas no quadro. Deve questionar sobre o que o texto os fez pensar ou se eles mudaram a opinião que tinham sobre o sentido da vida antes e depois da discussão do tema em classe.

Alunos: 6º ano ''A'' e ''B''

Professora: Carol Meneghini Chechi