1º de setembro: Dia do Profissional de Educação Física

Folclore - Receita: Macarrão

Desenvolvendo atividades sobre o Folclore - comidas Típicas.

Juntamente coma  professora de Arte na Apostila Entrelinhas, a mesma trabalhou com a Obra de Doris - Ação de Graças.

Dando continuidade aos exercícios complementares da apostila, nada melhor que  a prática para o entendimento das atividades propostas. 

Momento de aprendizagem e alegria ao realizar a Receita: Macarrão.

Que Delícia!!!

Alunos: Pré II''A''

Professora: Clarice Molin de Lorenzi

Projeto SEFE: Redescobrindo minha História

Durante o mês de Março até Dezembro está sendo desenvolvido com os alunos e Pais do Pré II ''B'' O Projeto: Redescobrindo minha História do SEFE.

O Projeto tem como objetivos:

Analisar de que forma o Projeto Redescobrindo a minha história fortalecerá o vínculo entre escola e família no pré II Escola Básica Municipal Santo Antonio.

ü  Refletir de que forma a integração, família/escola pode ajudar no desenvolvimento do ensino aprendizagem;

ü  Proporcionar ao aluno a apropriação de sua identidade, conhecendo a história e o significado do seu nome;

ü  Possibilitar que a criança construa a sua identidade e autonomia, por meio de brincadeiras, das interações socioculturais e da vivência de diferentes situações;

ü  Ampliar linguagem oral;

ü  Desenvolver atitudes de respeito, amizade e cooperação;

ü  Reconhecer-se como ser único na sociedade em que vive;

ü  Relacionar de que forma o projeto contribuiu para o ensino aprendizagem das crianças que frequentam o pré II;

ü  Analisar as mudanças ocorridas através do projeto;

ü  Valorizar a bagagem cultural dos educados e de suas famílias;

ü  Desenvolver a oralidade, expressão corporal.

Segue algumas das ações que estão sendo  desenvolvidas durante este período.

Através do projeto Intervenção – REDESCOBRINDO A MINHA HISTÓRIA, teve como foco principal conscientizar a família sobre a importância, da relação e parceria com a escola é de suma importância para que haja uma continuidade do trabalho educacional da criança, despertando o interesse, a curiosidade e incentivo à aprendizagem. 

Alunos: Pré II ''B''

 Professora: Elionete Francescatto konkol

Trabalhando com Massinha de Modelar

A massinha de modelar  permite aguçar os sentidos como o tato e o olfato. Através desta brincadeira é possível descobrir novas formas, cores, combinações, possibilidades, diferentes texturas e movimentos. A modelagem também possibilita o desenvolvimento da coordenação motora fina, da criatividade e da observação. A criança ao brincar de massinha geralmente se comunica, pergunta, imagina, formula hipóteses, testa suas idéias, busca aperfeiçoar suas criações.

   

    Também se expressa e desenvolve a imaginação criadora; estabelece relações indo além da sua realidade imediata, ou seja, cria jogos simbólicos onde a massinha passa a ser um bolo, um sorvete, um carrinho, uma pessoa, etc. o que logo faz acontecer uma festa, uma corrida, um convite para almoçar.

A receita foi feita juntamente com os alunos seguindo  a mesma da apostila ''Entrelinhas".

Alunos: Pré II ''B''

Professora: Elionete Francescatto Konkol

http://diaadiadaeducacao.blogspot.com.br/2011/01/propostas-com-massinha-de-modelar-na.html

Bumba - meu - boi / Folclore

O bumba-meu-boi é uma dança folclórica típica do norte e nordeste brasileiro, que acontece em meados de novembro a janeiro.

  Ela mistura a dança e a representação teatral, onde os personagens são humanos e animais fantásticos, principalmente o boi. A história mistura sátira, comédia, tragédia e drama, na qual a figura do homem é frágil diante da força bruta do boi. A história é contada através de cantos e declamações, e os acontecimentos permeiam a vida, morte e ressurreição de um boi.

Os personagens principais são: o boi estimado, o fazendeiro branco, dono do boi, o vaqueiro negro e sua mulher cabocla. Nas diferentes regiões do norte e nordeste, há uma variação quanto ao personagem principal. Em alguns locais é o boi, e em outros é o vaqueiro que rouba o boi.

Após conhecerem a origem do Bumba- meu - boi, ouvido a lenda, os alunos do Pré confeccionaram o mesmo com muita criatividade.

Materiais utilizados:

• Palitos;
• Copo descartável,copinho de iogurte e rolinho do papel higiênico;
• Restos de tecidos e papel crepom;
• Folha de sulfite.

Pré ''A'' e ''B''

Professora: Delair Costa

http://bumba-meu-boi.info/

Delícia de Salada de Frutas

Trabalhando com a escrita, leitura, números e quantidades, higiene e alimentação saudável.

Ter uma alimentação saudável, onde as frutas estejam presentes, é de extrema importância para que o organismo seja capaz de defender-se de doenças e viroses.

Alunos: 1º ano ''A''

Professora: Aydir de Fátima Balvedi

http://areaprojecto-5a.blogspot.com.br/2010/03/importancia-da-fruta-na-alimentacao.html

Dança da cadeira

Realizamos a dança da cadeira com o intuito de identificar o nome na cadeira, ao término da música cada criança deverá sentar na cadeira onde consta seu nome.

Momento de brincadeira e aprendizado.

 Pré II ''B''

Professora: Elionete Francescatto

Criando e-mail

Os alunos do 6ºano  A e B, 8º ano A e B e 9º ano A e B na disciplina de Língua Portuguesa da Professora Carol Meneghini Chechi estão criando e-mail com o intuito de aprender a usar a rede social com outro significado.

Primeiramente trabalharam em sala o assunto: Etiqueta nas redes sociais.

Depois criaram cada um seu e-mail.

No editor de texto produziram um texto sobre o mesmo assunto trabalhado em sala de aula, configurando tamanho de letras, parágrafos, pontuações e escrita correta, logo após, enviaram para o e-mail da professora.

Foi uma atividade muito produtiva e significativa.

Aprendendo com Claude Monet

Claude Monet (1840 - 1952) foi um dos pioneiros do impressionismo, tendo influenciado profundamente a pintura de paisagens. Originário de Paris, Monet conheceu o núcleo de seu grupo de impressionistas enquanto frequentava o estúdio de Glenyre. Rompendo com as técnicas de pintura estabelecidas, Monet capturou os efeitos passageiros do horário do dia, atmosfera e estação com cor e luz. Assim como um prisma, seu trabalho artístico separou a cor em elementos únicos, e não possuía nenhum tom de preto ou cinza. Monet normalmente pintava a mesma coisa diversas vezes para retratar a mudança na luz e no clima. 

Após estudar sobre o Autor os alunos representaram através de dobraduras uma de suas obras.

3º ano ''A''

Professora: Delair da Costa

Dia do Estudante

Parabenizamos nossos Estudantes pelo seu dia!!!

Que continuem estudando com muita dedicação, entusiasmo, compromisso e responsabilidade.

FELICIDADES E SUCESSO!

Comemorando com cinema e pipoca!